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  1. ROSSIGNOL Marie-France

    scolaire et professionnelle Liste des travaux Articles à comité de lecture ACL publiés dans des revues indexées pour de nouvelles configurations didactiques . In A. Petitjean dir. Didactiques du français et de la littérature moins différenciatrice pour les néo-lycéens . In A. Belhadj Hacen B. Marin dir. Approches pluridisciplinaires colloques internationaux et nationaux COM avec actes et à comité de lecture Rossignol M.F. 2019 . L intervalence disciplinaires et forme scolaire enjeux et défis à l heure du numérique . Faculté d Education ESPE LR

  2. GRAPIN Nadine

    Marrakech. SAYAC N. GRAPIN N. 2013 Former à l'évaluation à partir d'un outil de chercheur enjeux et perspectives vue de la conception d évaluations diagnostiques à visée formative. Mon travail est centré sur l évaluation numérique plus précisément sur les nombres entiers à travers la numération décimale les relations arithmétiques GRAPIN N. 2014b . Évaluer les capacités des élèves à résoudre des problèmes dans le cas d une évaluation . Validity of large scale mathematics assessment a didactical analysis. 13th International Congress on

  3. L'Inspé de l'académie de Créteil

    s'investit pour offrir à ses étudiants les outils les conseils et l'aide nécessaires à leur réussite. En savoir savoir plus Grâce à une misison Partenariats culturels et artistiques l'Inspé propose à ses publics des savoir plus L'Inspé est administré à parité de femmes et d hommes par un conseil de l Inspé tandis que savoir plus Les enseignants publient ou contribuent à la publication d'ouvrages d'articles de communications travail optimal et toutes les ressources nécessaires à leur réussite chaque site de formation dispose de

  4. Développer des compétences en formation

    Master 1 à former des enseignants titulaires de l académie à l enseignement spécialisé et à les accompagner développement de leurs compétences de formateurs et à initier à la recherche dans les domaines concernés. Il parcours M1 et ou M2 en formation continue et à distance s adresse à des formateurs de l Éducation nationale Candidatures-inscriptions candidatures à adresser jusqu'au 20 octobre 2023 à marie-france.rossignol@u-pec.fr et de Torcy 77 à distance Modalité d'inscription FI FC Modalité de formation hybride à distance MASTER

  5. Fonds de conservation des anciennes écoles normales de Melun et du Bourget (Bonneuil sur Marne)

    Retrouvez les ouvrages à partir du catalogue Athéna La consultation s effectue sur place à la bibliothèque de est constitué de milliers de documents antérieurs à 1990 date de création des IUFM. Le fonds se compose ouvrages relatifs aux sciences de l éducation et à la didactique des disciplines ainsi que de manuels d'ouverture de la bibliothèque du lundi au vendredi de 9h à 18h Les ouvrages sont en accès indirect il est nécessaire l'enseignement des sciences Autorité et discipline à l'école Histoire de l'enseignement spécialisé Un siècle

  6. Préparer le CAFFA

    Fonctions de Formateur Académique CAFFA . La préparation à l'admission du CAFFA est organisée par le rectorat jury fixe ensuite la liste des candidats autorisés à se présenter aux épreuves d'admission. Épreuves d'admission mémoire professionnel et sa soutenance. Préparation à l'examen Le candidat admissible entre dans un cursus

  7. Dépôt de titre et résumé de mémoire

    associée à votre mémoire. Indiquez dans cette partie initiale les principaux thèmes relatifs à l'enseignement droit de retirer les données de la base documentaire à tout moment sur simple demande. Titre du mémoire Le

  8. Programme Inter +

    partenariat stratégique dans le cadre de l appel à propositions 2014 du programme européen Erasmus inter contexte éducatif européen. Il s adresse naturellement à tous les personnels de l enseignement scolaire écoles faciliter leur inclusion et leur apprentissage les aider à construire leur identité et prévenir l échec scolaire

  9. Comité scientifique du SILE 2015

    University Canada Natalie Lavoie - Université du Québec à Rimouski Canada Teresa Leite - Escola Superior de Sherbrooke Canada Chantal Ouellet Université du Québec à Montréal Canada Véronique Parent - Université de Sherbrooke Paris-Sorbonne France Nathalie Prévost Université du Québec à Montréal Canada Loïc Pulido - Université de Nantes

  10. MARTINEZ BARRERA Luz Helena

    primaria un acercamiento a las ideas en física y a las representaciones epistemológicas a través de una formación