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  1. Du Programme Personnalisé de Réussite Educative au Projet de Réussite Educative

    cohésion sociale - IA du Morbihan PPRE - IA du Var

  2. Lauréats concours : Inscription à l’Inspé de l’académie de Créteil

    Bandeau-lauréats-concours-IA Bandeau-lauréats-concours-IA

  3. L'année de la Petite Section

    l'identité sexuée ... - Conclusion. Anne Marie Gioux IA-IPR académie de Bordeaux docteur de l'université association Pikler-Loczy, Paris<br> Anne Marie Gioux, IA-IPR académie de Bordeaux, docteur de l'université

  4. Aspects transversaux de la formation des étudiants de Master MEFF du second degré général, technologique et professionnel

    Il s agit d une interview scénarisée de M Yacoub IA-IPR-EVS chargé de mission laïcité et valeur de la Interview « scénarisée » de M Yacoub, IA-IPR-EVS, chargé de mission « laïcité et valeur de la République

  5. L'éducation à la sexualité, enseigner et (se) former

    de l Académie de Créteil pilotée par Sophie PONS IA-IPR SVT et Michelle LORENZI ICTR Education à la sexualité Education à la sexualité (EAS), pilotée par Sophie PONS, IA-IPR SVT, et Michelle LORENZI, ICTR, et le Groupe

  6. Master MEEF Pratiques et ingénierie de la formation Parcours Éduquer au développement durable : former à transformer les pratiques

    les référents EDD et cadres de l éducation IGE IEN IA-IPR maitres formateurs etc. souhaitant développer

  7. COSTA François

    Lefebvre and F. Costa Using Laminated Metal Foam as the Top-Side Contact of a PCB-Embedded Power Die IEEE Electron thermique 195 k financement d'une thèse. 2014-2018 IA MEGAN étude de la CEM des modules puissance basés

  8. « Quelle pédagogie de la laïcité ? » un séminaire co-organisé par l'Inspé et le Rectorat de l'académie de Créteil

    IGESR directeur de l INSPE de Créteil Sandra Meunier IA-IPR Etablissements et vie scolaire pilote de la mission Forgas professeur de SVT Animatrice EAFC Karen Longa IA-IPR Physique Chimie Atelier 3 Quelle didactique de

  9. Master Éduquer au développement durable : former à transformer les pratiques. Une nouvelle formation ouvre à l’Inspé de l’académie de Créteil

    les référents EDD et cadres de l éducation IGE IEN IA-IPR maitres formateurs etc. souhaitant développer

  10. Visibiliser les figures féminines : l’utilisation des « role models » dans des outils et des contenus pour les élèves du secondaire

    Étudiant.e.s et stagiaires Enseignant.e.s en poste IA-IPR Enseignants-chercheurs de l UPEC et des universités