Vous êtes ici :

Résultats de recherche pour 不动产证续期多少年<网址:ｚｊｗ２１１.ｃｏｍ>锦州采砂许可证怎么做-波鸿鲁尔大学 Science and technology, page 1 sur 13

La requête est trop longue. Seuls les 32 premiers mots sont pris en compte.
La recherche portant sur 不动产证续期多少年<网址:ｚｊｗ２１１.ｃｏｍ>锦州采砂许可证怎么做-波鸿鲁尔大学 Science and technology a donné 125 résultats Accéder aux résultats

Type de contenu

  1. Colloque Literacies and effective learning and teaching for all

    Christiane Donahue Directrice de l Institute for Writing and Rhetoric l Institut pour l Ecriture et la Rhétorique acquisition de l écrit en milieu scolaire - What we know - and don't know from research about effective instruction des langues à la Faculté de psychologie et des sciences de l éducation de l Université de Genève. Ses Colloque International : «Literacies and effective learning and teaching for all», en collaboration avec Colloque Literacies and effective learning and teaching for all

  2. International Conference "Literacies and effective learning and teaching for all"

    relationships between teaching and learning in a historic and cultural point of view spoken and written language history 9th International Symposium Literacies and effective learning and teaching for all 'in collaboration with higher education teacher education and in service. The exchanges and interactions offer an international international platform for language and education practitioners and researchers including Ph.D. candidates to present managers teachers and researchers on two major issues - the difference among systems and practices when International Conference "Literacies and effective learning and teaching for all"

  3. Colloque international "Telling Science, Drawing Science. Science en récit, science en images"

    Présentation La science se raconte la science se dessine la science se met en scène. Aujourd hui les ces questions. L'objectif du colloque Science en récit science en image est donc de promouvoir et de arts narratifs et visuels pour faire vivre la science dans leur classe les chercheur.e.s et les auteur usage des récits et des images qui parlent de science autrement sont le résultat d astuces habiles de usager les clés pour lire regarder et entendre la science mise en scène de la manière la plus juste et la colloque international "Telling Science, drawing Science. Science en récit, Science en images", du 15 au 17 mai colloque international "Telling Science, drawing Science. Science en récit, Science en images", du 15 au 17 mai Colloque international "Telling Science, Drawing Science. Science en récit, science en images"

  4. Colloque International “Literacies and effective learning and teaching for all”

    Christiane Donahue Directrice de l Institute for Writing and Rhetoric l Institut pour l Ecriture et la Rhétorique des langues à la Faculté de psychologie et des sciences de l éducation de l Université de Genève. Ses Colloque International : « Literacies and effective learning and teaching for all », en collaboration Colloque International “Literacies and effective learning and teaching for all”

  5. Sport and Violence : Rethinking Elias

    Universités en Sciences de l éducation Membre de l UMR 7172 Thalis Editeur Routledge - Taylor and Francis Group Créteil-UPEC et Luc Robène, Professeur des Universités en Sciences de l’éducation à l’Université de Bordeaux. Sport and Violence : Rethinking Elias Sport and Violence : Rethinking Elias

  6. Retour sur le colloque interational IAIMTE 2013 "Literacies and effective learning and teaching for all"

    Faculté des sciences économiques et de gestion et intitulé "Literacies and effective learning and teaching interational IAIMTE 2013 "Literacies and effective learning and teaching for all"

  7. La science par le petit bout de la lorgnette

    Marne-la-Vallée. Editeur Editions Dunod Collection Science des Petits Riens Parution 2009 ISB 9782100519149 La science par le petit bout de la lorgnette La science par le petit bout de la lorgnette

  8. Mediation and Hierarchy of Knowledge on Communication : The Case of Professional Training

    sont principalement des savoirs extérieurs aux sciences de l information et de la communication qui sont expérimentations psychosociales les neurosciences et les sciences de gestion. À visée explicative ces modèles entendent conduit à prendre pour étalon de scientificité les sciences du vivant ce qui opère une forme de biologisation Auteure Aude Seurrat est maîtresse de conférences en Sciences de l'éducation à l Inspé de l académie de Créteil-UPEC Céditec de la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines de l'UPEC. Mediation and Hierarchy of Knowledge on Communication : The Case of Professional Training

  9. GODFROY Anne-Sophie

    improve the gender balance and attract more young people in Engineering and Technology higher education Sense Anne-Sophie International Comparisons in Science Studies what and why do we compare in Innovation The European Questions to Gender and Engineering in Research colloque international Gender and Engineering Wuppertal invitée International Workshop Gender Studies and Science Problems Tasks Perspectives. April 2-3 2011. Godfroy-Genin Anne-Sophie ed. Women in Engineering and Technology Research Lit Verlag. 2003 Ferone Geneviève

  10. GODFROY Anne-Sophie

    improve the gender balance and attract more young people in Engineering and Technology higher education Sense Anne-Sophie International Comparisons in Science Studies what and why do we compare in Innovation The European Questions to Gender and Engineering in Research colloque international Gender and Engineering Wuppertal invitée International Workshop Gender Studies and Science Problems Tasks Perspectives. April 2-3 2011. Godfroy-Genin Anne-Sophie ed. Women in Engineering and Technology Research Lit Verlag. 2003 Ferone Geneviève