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  1. Colloque international "Pratiquer, (se) former (aux), (re)penser et questionner les pédagogies émancipatrices - actualités et débats"

    Antonia DARDER Université de Layola Marymount School of Education États-Unis Samedi 9 juin 2018 Caroline

  2. Symposium International sur la Littératie à l'École (SILE) - 2013

    l'écrit. Le dernier rapport de l EU Hight level group of experts on Literacy 2012 rappelle que l'école ne

  3. CHEP Alain

    design of a manufacturing feature representation A. CHEP L. TRICARICO International Journal of Production Automotive India Private Inde April 2014. Drawing up of COD and Process Sheets A. CHEP RNTBCI RENAULT-NISSAN

  4. Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ?

    laboratoire STEF ENS Cachan-Ifé ENS Lyon . Éditeur SHS Web of Sonferences Parution 16 décembre 2014 ISBN 978-2-7598-1704-7

  5. GRAPIN Nadine

    64-83. Communications Max 5 GRAPIN N. 2016 . Validity of large scale mathematics assessment a didactical analysis

  6. Colloque international "(Ré)appropriations de savoirs. Acteurs, territoires, processus, enjeux"

    USPC French cuisine education A comparative study of Taiwanese learning in Taiwan and France . Laura Sofia

  7. Chapitres d'ouvrage - Année 2017

    International contexts theoretical perspectives models of practice. Clevedon Multilingual Matters Cadet L.

  8. FLORES ESPINOLA Artemisa

    Université Autonome de Nuevo Leon Mexique Anthropology of Food Université de Barcelone Espagne . Responsabilités