LOICQ Marlène

Articles à comité de lecture (ACL) publiés dans des revues indexées de langue française

• 2019 « Questionner les relations des chercheurs aux acteurs et aux pratiques de l’Éducation aux médias et à l’Information (EMI)». Communication & Langage, 101. https:// www.cairn.info/revue-communication-et-langages-2019-3.html
• 2017 « Une approche comparative des discours institutionnels en éducation aux médias : analyse socio-anthropologique. », revue Argumentation et analyse du discours, n°19.
• 2017 « De quoi l’éducation aux médias numérique(s) est-elle la critique ? », TIC &Société, Vol 11, 1.
• 2016 « Être public et faire public. La représentation des publics et des conditions de l’être public dans trois contextes socio-politiques distincts », Questions de Communication, série actes n°31, « Publics et TIC : confrontations conceptuelles et recherches empiriques », PUN, pp. 309-322.
• 2015 « Les pratiques télévisuelles des jeunes à l’heure du numérique : de la matérialité des supports à la dématérialisation des contenus », avec A. Kervella, Études de Communication, Dossier thématique n°44 « Pratiques télévisuelles à l’ère du numérique », pp. 79-96.

Articles dans des revues non indexées avec comité de lecture (ACLN) ou sans comité de lecture (ASCL) - Revues d'interface

• 2020 « Media Education as an Opportunity for Intercultural Education». French Journal For Media Research-Médias : acteurs clés pour une compréhension interculturelle http://frenchjournalformediaresearch.com/ lodel-1.0/main/index.php?id=1988
• ​​​​​​​2018 « Citoyenneté et Éducation aux médias en Australie, au Québec et en France. Comparaison internationale dans des contextes sociaux-politiques distincts. », Éducation comparée, vol. 19.
• 2017 « L’éducation aux médias dans un monde cosmopolite. Penser une citoyenneté interculturelle », Les cahiers de la SFSIC,14.

Chapitres d'ouvrage

• 2016 « Le potentiel interculturel des médias: un espace interactionnel d’apprentissage de la communication interculturelle », in Roudier J., (dir.), Médias et cultures en dialogue, Paris : L’Harmattan, collection audiovisuel et communication, pp- 217-238.
• 2015 « Éducation aux médias et à l’information à l’heure du numérique » avec A. Cordier, In Ihadjadene M., Saemmer A., Baltz C. (dir.), Culture informationnelle : vers une propédeutique du numérique, Paris : Hermann, pp. 113-132.
• 2014 « Media and Information Literacy in the Digital Age. An example on exploring pluralism », in Stoccetti M., (dir.), Media and education in the digital age : Concepts, Assessments, Subversions, Hamburg : Peter Lang, pp. 77-90.

Direction d'ouvrages collectifs ou numéraux spéciaux dans une revue indexée 

• 2017 Loicq M., Feroc Dumez I. (dir.), Jeunes, médias et diversités. Paris : Les editions du Centre d’études sur les jeunes et les medias, en ligne. ISBN 978-2-9549483-1-7.
• 2015 Loicq M., Rio F., (dir.), Les jeunes : acteurs des médias. Participation et accompagnements, Paris : Les éditions du Centre d’études sur les jeunes et les médias, en ligne. ISBN 978-2-9549483-0-0.
• 2013 Rebillard F., Loicq M.,(dir.), Pluralismedel’informationetmediadiversity: unétatdeslieuxinternational, Bruxelles : De Boeck, 268 p.

Communications orales dans des colloques internationaux et nationaux (COM) avec actes et à comité de lecture

• 2020 « Les injonctions officielles en éducation aux médias encouragent-elles la lutte contre la discrimination ? Approche comparative internationale ». Ticemed12 - L’éducation aux médias tout au long de la vie : des nouveaux enjeux pédagogiques à l’accompagnement du citoyen. 7-9 avril 2020. Athènes, Grèce.
• 2016 « L’éducation aux médias, l’éducation au cinéma : une histoire parallèle pour un destin commun ? », EDCamp, 1 et 2 septembre à l’ICP, « Les humanités numériques pour l’éducation ».
• 2015 « Les plateformes numériques des chaines de télévision: dispositif et usages par les jeunes », avec E. Kredens, Colloque international du Gresec, « La communication numérique au cœur des sociétés : dispositifs, logiques de développement et pratiques », 4-5 mai, Université Stendhal Grenoble 3, Echirolles.
• 2015 « Les enjeux de l’éducation aux médias à l’heure des pratiques audiovisuelles numériques des jeunes », Journée d’étude internationale, « Éducation au cinéma : histoire, institutions et supports didactiques », 31 janvier, à Lausanne (organisé par le Centre d’études cinématographiques de l’Université de Lausanne).
• 2014 « L’EMI : quelles convergences et divergences au sein d’une nouvelle « éducation à... ? », avec Alexandre Serres, Colloque international, « Les «éducations à »: un (des) levier(s) de transformation du système éducatif? », 17-19 novembre, à ESPE de l’Université de Rouen
• 2014 « When youth’s audiovisual practices challenge the ongoing television changes », International Workshop on Cultural Industries, Labex ICCA, 6 et 7 octobre, à l’Université Sorbonne.

Contrats de recherche
COST Digilitey (http://digilitey.eu/)
ANR Translit (http://translit.fr/)
Projet Jeunes, Numérique et Télévision (co-financé par BQR Lille Métropole, Région Rhones-Alpes et Centre d’études sur les jeunes et les médias)
ANR Ipri (http://liris.cnrs.fr/ipri/pmwiki/ )

Organisation d’événements scientifiques
Centre d’études sur les jeunes et les médias http://jeunesetmedia.wixsite.com/jeunesetmedias 
Organisation de colloques internationaux :
-    JE – Recherches émergentes en Éducation aux médias et à l’information – CLEMI, Paris, novembre 2017
-    Cultures médiatiques de l’enfance et de la petite enfance – MSH Paris Nord, Avril 2016
-    Youth, Media and Diversities – Bruxelles, 2015
-    Jeunes et Médias : Participation et Accompagnement – Lyon 2014
-    Éducation aux médias : de la théorie à la pratique – Paris 2013
Dans le cadre de l’ANR Translit, organisation d’un colloque international à Rouen, décembre 2014 : Parcours translittéraciques, l’égalité fille garçon en question.
Dans le cadre de l’ANR Ipri, organisation d’un colloque international à Paris, septembre 2012 : Pluralisme de l’information, état des lieux et perspectives.

Expertises scientifiques
Comité scientifique de la chaire de recherche Canadienne en éducation aux médias et droits humains.
Comité scientifique de l’école d’été en recherches sur l’éducation aux médias et la littératie médiatique – Université Catholique de Louvain.

Responsabilités scientifiques
Présidente du Centre d’études sur les jeunes et les médias
Co-directrice du projet Jeunes, Numérique et Télévision
Management Committee representing France pour le projet COST Digilitey