Capacité d'accueil
en présentiel (campus de Saint-Denis et de Torcy) : 60 places
en distanciel : 30 places
Objectifs
Le diplôme universitaire "Préparation au Concours de recrutement de Professorat des Ecoles (CRPE)" est un parcours permettant un accompagnement et une préparation pour les épreuves de recrutement (écrites et orales). Préparé dans les Inspé, il s'appuie sur une équipe pluri-catégorielle de terrain et universitaire.
Il permet de consolider les connaissances des disciplines à enseigner (mathématiques, français, histoire-géographie-EMC, arts plastiques, éducation musicale, sciences et technologie, éducation physique et sportive, langue vivante étrangère) et de construire une posture professionnelle réfléchie et adaptée aux futures fonctions et missions à exercer.
Deux modalités sont proposées à la candidature (présentiel ou distanciel).
Compétence(s) visée(s)
- S'approprier les savoirs pour enseigner à l'école primaire
- Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d'enseignement-apprentissage
- S'approprier le contexte institutionnel d'exercice du métier
Poursuites d'études
Selon la nature de l'inscription au concours et de la condition de diplôme :
- (Concours externe et Niveau de diplôme équivalent à un BAC + 3 ou Bac +4) : Master professionnalisant rémunéré M2E (enseignement et éducation) uniquement après réussite du concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE)
EN SAVOIR PLUS
- (2nd concours interne ou 3ème concours) : DIU " Fonctionnaire stagiaire 1er degré - Entrée dans le métier "
Débouchés professionnels
Professeures et professeurs des écoles
Environnement de recherche
La recherche à l'Inspé est articulée autour de la Structure Fédérative de Recherche (SFR) PARFERE créée pour renforcer la visibilité des recherches en éducation et impulser des dynamiques pluridisciplinaires. Elle regroupe 11 laboratoires (CEDITEC, CHArt, CIRCEFT, CHREC, EXPERICE, LACL, LDAR, LIRTES, LIS, LISSI, IMAGER) et l’observatoire CIPEN, qui valoriseront et diffuseront la recherche en articulant terrain, formation et recherche, en collaboration avec les universités partenaires et le rectorat de Créteil. Les champs de recherche couvrent notamment la didactique, les apprentissages, les difficultés et troubles, les gestes professionnels, les inégalités, la laïcité, les valeurs de la République, la formation des enseignants et les politiques éducatives.
Statistiques
Le parcours se créant à la rentrée de septembre 2026, les statistiques ne sont pas encore disponibles.