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Formation LMD

Master MEEF parcours ART'ENACT (pratiques ARTistiques dans une écologie ENACTive des apprentissages)

Nature :
Formation diplômante
Diplôme national
Type de diplôme :
Master
Durée des études :
1 an
Année post-bac de sortie :
Bac + 5
Niveau de sortie :
Niveau I
Lieu(x) de formation :
<
Libellé inconnu>
Accessible en :
  • Formation initiale
  • Formation continue
  • Partiellement à distance

Domaine : Sciences humaines et sociales
Mention : Métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation (MEEF) - Pratiques et ingénierie de la formation
UFR/Institut : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (Inspé)

Objectifs

Le parcours Art’Enact du Master « MEEF Pratiques et ingénierie de la formation » est le premier diplôme professionnel en France à proposer une formation transdisciplinaire s’adressant aux enseignants, éducateurs, artistes et médiateurs.
Il s’appuie sur des ateliers de création artistique et développe une pédagogie énactive reliant les connaissances abstraites à l’action et à la perception sensible du monde.
Adosser son enseignement aux intelligences multiples, à l’équilibre des relations à soi, aux autres et au monde, favoriser la collaboration, la confiance et l’empathie, redonner de la saveur aux connaissances, autant de compétences professionnelles incontournables pour enseigner et former aujourd’hui.

Compétence(s) visée(s)

• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des parcours de formation énactifs, trandisciplinaires et collaboratifs s’appuyant sur des pratiques artistiques ;
• développer la créativité et la capacité à concevoir, animer et analyser des actions de formation auprès de publics adultes ;
• accompagner et encadrer des formateurs, des équipes d’enseignants, des adultes engagés dans un processus de professionnalisation en éducation mettant en lien les pratiques artistiques et les connaissances académiques ;
• acquérir des fondamentaux des domaines sur lesquels s’appuie la formation (neuropédagogie, psycho-phénoménologie, pratiques artistiques et didactiques) ;
• acquérir des outils et méthodes scientifiques permettant d’analyser les dispositifs transdisciplinaires et énactifs. 

Poursuites d'études

 Poursuite d’études possible en doctorat

Débouchés professionnels

• Niveaux de responsabilités visés : concepteur de parcours artistiques et culturels, responsable de formation d’adultes, formateur de formateurs, médiateur culturel.
• Secteurs d’activités concernés : éducation, arts, interventions sociales, santé.

Organisation de la formation

Organisée en semi-présentiel, la formation hybride est composée de 4 modules interdépendants :
• Des ateliers de pratiques artistiques réflexives : 120h en présentiel, réparties en quatre semaines sur l’année (28 octobre au 1er novembre 2019 ; 10 au 14 février 2020 ; 6 au 10 avril 2020 ; 6 au 10 juillet 2020).
• Une formation disciplinaire à distance : UE initiation à la neuropédagogie et à la psycho-phénoménologie ; UE de méthodologie de la formation ; UE de méthodologie de la recherche basée sur les arts.
• Un accompagnement à la conception de projets transdisciplinaires : en lien avec un stage conventionné ou un terrain d’étude pour les professionnels.
• La rédaction d’un mémoire de recherche en lien avec le stage/terrain.

Outils pédagogiques
Plateforme d’enseignement à distance, suivi individualisé des projets et de mémoires, tutorat collectif et individuel, séminaires optionnels.

Programme des enseignements

Semestre 3 : 30 ECTS
• UE 1 : Ateliers artistiques réflexifs (ateliers de création artistique) : 10 ECTS
• UE 2 : Formation disciplinaire (neuropédagogie et phénoménologie) : 4 ECTS
• UE 3 : Concevoir des projets de formation (projets transdisciplinaires en lien avec le terrain) : 7 ECTS
• UE 4 : Méthodologie de la recherche basée sur les arts : mémoire de recherche en lien avec le projet de terrain : 7 ECTS
• UE 5 : Atelier de pratique d’une langue étrangère (théâtre en anglais) : 2 ECTS
Semestre 4 : 30 ECTS
• UE 6 : Ateliers artistiques réflexifs (ateliers de création artistique) : 8 ECTS
• UE 7 : Formation disciplinaire (neuropédagogie et phénoménologie) : 3 ECTS
• UE 8 : Concevoir des projets de formation (projets transdisciplinaires en lien avec le terrain) : 9 ECTS
• UE 9 : Méthodologie de la recherche basée sur les arts : mémoire de recherche en lien avec le projet de terrain : 10 ECTS

Modalités de contrôle des connaissances

Évaluation en contrôle continu.
Soutenances :
• Session 1 : le 11 juillet 2020
• Session 2 : du 21 septembre au 9 octobre 2020

Niveau(x) de recrutement

Bac + 4

Candidature

Ce parcours est ouvert en Master 2 à toute personne justifiant :
• d’un Master 1 lié à l’éducation et/ou à la formation (MEEF, sciences de l’éducation, psychologie, médiation culturelle ou équivalent) ;
• ou d’un Master 1 lié aux études artistiques ;
• ou d’une équivalence pour les détenteurs d’un diplôme étranger.

Les candidats non titulaires d’un Bac +4 peuvent faire une demande de Validation d’acquis professionnels (VAP) permettant d’accéder à la formation. Le dossier de demande de VAP est accessible au moment de l’inscription.

L’accès au M2 se fait sur examen du dossier et sur entretien.
Pour plus d'informations contactez Joëlle ADEN
Il est possible de bénéficier d’une prise en charge financière. Les modalités diffèrent selon les statuts (intermittents, artistes, auteurs, salariés, autoentrepreneurs, indépendants, demandeurs d’emploi, etc.).

Responsable(s)

• Responsable de mention : Didier Colin
• Responsable du parcours : Joëlle Aden

Scolarité

ESPE de l'académie de Créteil
Site de Bonneuil-sur-Marne
Rue Jean Macé - 94380 Bonneuil-sur-Marne
Tél : 01 49 56 37 37
Mail : scol-espe@u-pec.fr

Secrétariat

ESPE de l'académie de Créteil
Site de Bonneuil-sur-Marne
Rue Jean Macé - 94380 Bonneuil-sur-Marne
Mail : joelle.aden@u-pec.fr