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Construire des dispositifs pédagogiques de type systémique : pourquoi ? comment ?

Publié le 10 janvier 2007 Mis à jour le 1 octobre 2018

Christiane Montandon est professeure en sciences de l'éducation à l'Université Paris 12 Val-de-Marne.
10/01/2007

Ses thèmes de recherche : interactions et médiations cognitives en psychologie clinique des apprentissages ; situations d'apprentissage : cadres et contextes, épistémologie des dispositifs d'apprentissage et de formation.