Développer des modalités de formations hybrides - parcours allemand Ce projet a pris forme suite au constat de difficultés pour de nombreux étudiants de concilier études et impératifs personnels et professionnels. En poursuivant la dynamique de développement des formations proposées à l’ESPE, certains enseignants du parcours allemand expérimentent la modalité de formation hybride auprès de leurs étudiants. Cette modalité permet aux étudiants de combiner cours en présentiel et à distance tout en bénéficiant de ressources et d’un accompagnement de qualité.
Grâce au soutien aux innovations pédagogiques de l’UPEC, l’ESPE propose trois unités d’enseignement du Master 1 à distance préparant au concours du CAPES. Ces unités d’enseignement sont scénarisées et progressivement rendues accessibles aux étudiants via la plateforme EPREL. L’accompagnement pédagogique est adapté grâce aux outils numériques mis à disposition des enseignants et ce, afin de répondre aux besoins des étudiants. Progressivement, un nombre plus large d’unités d’enseignement sera disponible en ligne.
Objectifs du projet Compléter l’offre de formation de l’ESPE Permettre à un plus grand nombre d’étudiants de se préparer au concours du CAPES Assurer une formation de qualité Développer des ressources adaptées à un public étudiant à distance
Partenaire du projet UPEC - Service d'Appui à la pédagogie et aux Usages numériques