Vous êtes ici :

Formation LMD

Master Enseignement et Éducation (M2E) Professorat du Second degré général, technologique et professionnel

Nature :
Formation diplômante
Diplôme national
Type de diplôme :
Master
Durée des études :
2 ans
Année post-bac de sortie :
Bac + 5
Accessible en :
  • Formation initiale

Domaine : Sciences humaines et sociales
Mention : Enseignement et éducation professorat du second degré
UFR/Institut : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (Inspé)
Site web de la formation : http://inspe.u-pec.fr

Objectifs

Le Master M2E – Professorat du second degré forme en deux ans les lauréates et lauréats des concours de recrutement des enseignants du second degré (général, technologique et professionnel) à l’exercice du métier de professeur, en articulant étroitement formation universitaire, pratique de terrain et initiation à la recherche.

Certains parcours réservent quelques places à des candidates et candidats NON lauréats concours (s'étant présentés aux épreuves mais non admis), uniquement pendant la phase complémentaire sur MonMaster, du 19 au 25 juin 2026 : voir quels parcours. 
 
Discipline Recrutement

Biotechnologies santé environnement en lycée professionnel

 CAPLP

Économie et gestion en lycée professionnel

 CAPLP

Langues vivantes lettres en lycée professionnel

 CAPLP

Lettres - histoire et géographie en lycée professionnel

 CAPLP

Mathématiques physique - chimie en lycée professionnel

 CAPLP
Biotechnologies biochimie génie biologique - enseignement technologique CAPET

Biotechnologies santé environnement - enseignement technologique

 CAPET

Économie et gestion - enseignement technologique

 CAPET

Sciences techniques ingénieries pour l'industrie

 CAPET
Éducation physique et sportive CAPEPS

Anglais

 CAPES

Arts plastiques

 CAPES

Éducation musicale et chant choral

 CAPES

Espagnol

 CAPES

Histoire et géographie

 CAPES

Langue des signes française

 CAPES

Lettres modernes

 CAPES

Mathématiques

 CAPES

Physique - chimie

 CAPES

Sciences de la vie et de la terre

 CAPES

Sciences économiques et sociales

 CAPES

 

Compétence(s) visée(s)

La formation vise le développement progressif de l’ensemble des compétences du référentiel des métiers du professorat et de l’éducation, en s’appuyant sur quatre blocs : maîtriser et enseigner la ou les disciplines scolaires, adapter sa pratique à la diversité des élèves, agir dans le cadre du service public d’éducation et s’engager dans une démarche de développement professionnel.

Poursuites d'études

Après l’obtention du Master, les diplômé·es peuvent poursuivre en doctorat dans leur discipline d’enseignement (lettres, mathématiques, histoire géographie, STAPS, etc.), en sciences de l’éducation ou en didactique, au sein des laboratoires partenaires de l’Inspé de l'académie de Créteil.

Ils et elles peuvent également s’engager dans des formations complémentaires (DU, certificats, formations continues) pour se spécialiser sur certaines thématiques : inclusion scolaire, numérique éducatif, éducation prioritaire, pilotage pédagogique, etc.

Débouchés professionnels

Le Master M2E – Professorat du second degré prépare prioritairement aux métiers de l’enseignement dans les collèges et lycées publics de l’Éducation nationale.

• Professeur certifié (CAPES) dans les collèges et lycées généraux et technologiques.

• Professeur d’éducation physique et sportive (CAPEPS).

• Professeur de lycée professionnel (CAPLP) ou professeur de lycée technologique (CAPET) dans les collèges, les lycées professionnels et technologiques.

Sous réserve des concours et des évolutions de carrière, les diplômé·es peuvent également accéder à d’autres fonctions au sein de l’Éducation nationale (formations, missions académiques, encadrement) ou dans des structures éducatives, associatives ou territoriales.

Environnement de recherche

La mention M2E – Professorat du second degré est fortement adossée à la recherche en éducation et en didactique.

Elle s’appuie sur la Structure Fédérative de Recherche PARFERE (Pôles académiques de recherches pour la formation des enseignants et la réussite des élèves), qui regroupe onze laboratoires de l’UPEC et de ses partenaires (CEDITEC, CIRCEFT, CHArt, CHREC, EXPERICE, LACL, LDAR, LIRTES, LIS, LISSI, IMAGER) ainsi que l’observatoire CIPEN.

Les étudiant·es bénéficient d’enseignements assurés par des enseignant·es chercheur·es, d’une initiation méthodologique à la recherche et de l’accompagnement à la réalisation d’un mémoire de Master.

Organisation de la formation

SEMESTRE 1

UE1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et didactiques (156 h, 17 ECTS)

UE2. Appréhender les contextes d'exercice du métier d'enseignant et les publics (64 h, 8 ECTS)

UE3. Développement professionnel et initiation à la Recherche (42 h, 5 ECTS)

SEMESTRE 2

UE4. Maîtriser les savoirs disciplinaires et didactiques (138 h, 16 ECTS)

UE5. Appréhender les contextes d'exercice du métier d'enseignant et les publics (73 h, 7 ECTS)

UE6. Développement professionnel et initiation à la Recherche (42 h, 6 ECTS)

UE7. LVE en lien avec la discipline (15 h, 1 ECTS)

SEMESTRE 3

UE8. Approfondir les savoirs disciplinaires et les enseigner (35 h, 5 ECTS)

UE9. Adapter sa pratique d’enseignement aux contextes et aux publics (51 h, 7 ECTS)

UE10. Développement professionnel, réalisation et valorisation du mémoire de recherche (27 h, 6 ECTS)

UE11. Stage en responsabilité (12h, 10 ECTS)

UE12. LVE - Compréhension et expression écrites en lien avec la discipline (15h, 2 ECTS)

SEMESTRE 4

UE13. Approfondir les savoirs disciplinaires et les enseigner (30 h, 8 ECTS)

UE14. Adapter sa pratique d’enseignement aux contextes et aux publics (44 h, 6 ECTS)

UE15. Développement professionnel, réalisation et valorisation du mémoire de recherche (24 h, 6 ECTS)

UE16. Stage en Responsabilité (12 h, 10 ECTS)

Stage / Alternance

La formation comporte des périodes de stage permettant une entrée progressive dans le métier et constituent une colonne vertébrale de la formation. Après une période d’observation et de pratique accompagnée organisée sur un tiers du temps en première année (pour les lauréats au concours), les fonctionnaires stagiaires sont placés en stage en responsabilité à mi-temps en seconde année.

Modalités de contrôle des connaissances

Les modalités de contrôle des connaissances sont arrêtées par la CFVU de l'Université. Elles sont disponibles auprès du service scolarité de la composante.

Calendrier pédagogique

Enseignements en M1 530 heures ; période : septembre - juin

Enseignements en M2 250 heures ; période : fin août - juin

Evaluations en contrôle continu - Session 2 : fin juin - début juillet

Stage en M1 : 216 h, soit 12 semaines entières réparties dans l'année (pour les lauréats au concours)

Stage en M2 : 324h, 3 jours par semaine toute l'année (pour les fonctionnaires stagiaires)

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Modalités d'admission en formation initiale

- Titulaires d'un bac +3 et lauréats au concours (admis) : affectation par le ministère
- Pour certains parcours : candidature à la phase complémentaire Mon Master uniquement si le concours a été présenté

Candidature

Affectation par voie de concours et pour certains parcours phase complémentaire (cf. calendrier Mon Master) pour ceux qui ont présenté le concours et ne l'ont pas obtenu.

Responsable(s)

Responsables pédagogiques :
Michaël HUCHETTE 
Aude SEURRAT

Secrétariat

Pour le second degré général : secretariat-sdg-inspe@u-pec.fr 
Pour le second degré technologique et professionnel :  secpeda-inspe-stdenis@u-pec.fr
Mis à jour le 19 juin 2026