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partenariat stratégique dans le cadre de l appel à propositions 2014 du programme européen Erasmus inter contexte éducatif européen. Il s adresse naturellement à tous les personnels de l enseignement scolaire écoles faciliter leur inclusion et leur apprentissage les aider à construire leur identité et prévenir l échec scolaire
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primaria un acercamiento a las ideas en física y a las representaciones epistemológicas a través de una formación
professionnelles ou non à visée délibérément transformative. D où également notre attachement à l étude des transformations réfèrent plus particulièrement mais non exclusivement à l intervention sociale. De fait nous accordons une
associée à votre mémoire. Indiquez dans cette partie initiale les principaux thèmes relatifs à l'enseignement droit de retirer les données de la base documentaire à tout moment sur simple demande. Titre du mémoire Le